小杰第一次走進沐風時，雙手叉腰、臉上沒有笑容，像個旁觀者站在一邊。他不喜歡寫功課，甚至會把聯絡簿頁數擦掉、謊稱沒帶作業。心裡的壓抑與不安，讓他常常暴躁，和家人的關係也變得僵硬。 ​ 在老師耐心的陪伴下，事情慢慢不同了。每天一點鼓勵：「今天寫多少都沒關係，每天進步一點就好。」小杰開始願意面對功課，也會主動把寫不完的作業帶去學校完成。他學著記錄自己的情緒，嘗試和爸爸媽媽好好討論，家裡的氛圍也漸漸和樂。 ​ 曾經的沉默與叛逆，如今被笑聲取代。他甚至憑著努力，考進了培訓國手的自行車隊，每一天都活在期待中。現在的小杰，不只會照顧自己，還樂於幫助學弟妹，成為別人的小幫手。 ​ 兩年的時間，從抗拒到成長，從孤單到有愛。沐風讓孩子在愛裡找到方向，也讓家庭重新充滿笑聲。

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